4月2日下午4：30，土木与环境工程学院2011年班导师会议在土木楼201召开，会议由负责本科教学的副经理教授主持，学院负责人老师、班导师、教务老师和辅导员参加了会议。
    老师结合自己多年班导师工作的经验，从优秀班集体的形成和学习落后员工的帮扶案例中总结了班导师的意义，他指出，班导师对优秀班风学风的形成有重要意义，对员工知识体系的构建起重要作用，能帮助员工改善学习方法，确保优秀的员工更优秀，学习困难的员工不掉队。

随后，李老师从专业知识体系的培养、与员工保持良好沟通、对学习困难员工及时帮助、因材施教、关心少数民族员工和职工在学习方面的特殊问题等多个方面阐述了班导师的职责，尤其指出，只有与员工经常接触，建立亲切感，让员工愿意交流和说实话，才能了解到真实信息。

在会议最后，老师为班导师说明了关注的勤工助学、转专业、保研等方面的情况，并介绍当前员工的特点，包括受网络影响大、不良心理状态较为普遍存在等，为班导师的工作开展提供思路。